Presentazione
Elenco dei progetti per l'anno scolastico 2021/2022
Risultati
Adottiamo i Boschetti con l'A.I.B. (Primaria Garessio)
https://drive.google.com/drive/folders/1ZdkMNTtEB22AeIcvvZIjq65PG5TyKN_3?usp=sharing
Colazione inglese (Cl.5^ Primaria Garessio)
https://drive.google.com/drive/u/2/folders/1VExWx2nNbQn0a6KSFJdJaOn1FO08GwR3
La città dei talenti (Primaria Garessio)
https://drive.google.com/drive/folders/1T710Xhdkd6t8OgNxZbOtPrm1suY9qXP3?usp=sharing
I plastici (Cl.4^ Primaria Garessio)
https://drive.google.com/drive/u/1/folders/1YdE3CYIeahhP3fGjnUosP1knSdN62jw3
Progetto Stabilo (Primaria Garessio)
https://drive.google.com/drive/folders/1GD4KYuihgEE6Lo0TOWMnLUZvIhNbkThp?usp=sharing
Alla scoperta del territorio con il CAI (Primaria Garessio)
https://drive.google.com/drive/folders/11wo3x6bYN3Cw6hPqORp8J5huVeeHS9ho
La carta (Cl. 2^ Primaria Garessio)
https://drive.google.com/drive/u/1/folders/1DjCh-RO0r7AC9KVJi1fszy0IzhbhCpai
La via del sale (Cl. 2^ Primaria Garessio)
https://drive.google.com/drive/u/1/folders/1TIcTKnNIa_igL9JM3rjzewrczA_l7tnh
Il sasso (Cl. 2^ Primaria Garessio)
https://drive.google.com/drive/u/1/folders/1MCnloaqF9GQafBAyJA6OMH_5n3qFVGCh
Dalla pecora al tessuto (Cl. 2^ Primaria Garessio)
https://drive.google.com/drive/u/1/folders/1nexBB5xexBq_v1Vo49f4fDhISkJXxFyM
Progetto bici (Cl. 2^ Primaria Garessio)
https://drive.google.com/drive/u/1/folders/1cnW47Ks3qAlPoflyyGOGySPGSDH2OYmn
Granulometria del suolo (Cl. 2^ Primaria Garessio)
https://drive.google.com/drive/u/1/folders/1cSBZa-v7u5sklF4q1tD8kVqzFasGm5VV
Trekking (Secondaria)
https://drive.google.com/drive/folders/1pTOOMZyjVXcrPCrFGFD9riCh-awXFtLn?usp=sharing
Progetto api (Priola)
Progetto api con il contributo della CRC lungo la pista ciclabile.
https://drive.google.com/drive/folders/1syaoU414PYX3QcJCNkPkQSZDZu8l1j-E?usp=sharing
A scuola con Peter Pan (Priola)
La raccontastorie Ilenia Speranza ha coinvolto i bambini in un percorso verso l’isola che non c’è con l’aiuto anche di figure esterne che hanno completato il racconto con una parte introduttiva nel parco comunale.
https://drive.google.com/drive/folders/18KV1pHZ166rOT1LV1sydKIj3HVN_cQP5?usp=sharing
Tre stagioni a scuola (Priola)
Con la guida naturalistica Efrem Briatore alla scoperta del territorio conoscendo gli alberi , le impronte degli animali sulla neve o sulla sabbia lungo il Tanaro e in primavera alla scoperta dei fiori.
https://drive.google.com/drive/folders/10yFvGALkx20ZcsHaQjMKi-BZK4kJed2L?usp=sharing
Imparando al parco (Priola)
Inaugurazione dell’aula all’aperto all’interno del progetto di scuola outdoor iniziato l’anno scorso con “Imparando al parco”.
https://drive.google.com/drive/folders/1LT5B8EYV6BC5VeblGzjgEy6iMxSp2LCW?usp=sharing
La sgranatrice manuale (Priola)
La sgranatrice manuale : con paolo i bambini hanno conosciuto tanti tipi di mais anche in via di estinzione e hanno sgranato le pannocchie di mais che poi semineranno a scuola e a casa.
https://drive.google.com/drive/folders/1z4Iuux18oCI6KRKl_9wxUGxQVkbZh1rT?usp=sharing
Antichi mestieri e tradizioni del territorio (Priola)
https://drive.google.com/drive/u/2/folders/1ZwU029kg3PDSoFulKV3mQE9BLGszg2Xe
Un anno in foto (Primaria Ormea)
https://drive.google.com/drive/u/2/folders/1piwIAhfx38cxn-oPAUE2Do7LFWdLsVt3
Contenuti correlati
Progetto Pedibus (Primaria Garessio)
il Servizio Pedibus si pone come finalità principali:
– Consentire ai bambini di raggiungere a piedi la scuola con sicurezza favorendo la loro autonomia.
– Permettere ai bambini di socializzare durante i percorsi anche con nuovi amici.
– Favorire la conoscenza e la padronanza del territorio urbano riconquistando quegli spazi che di diritto spettano ad ogni cittadino.
– Sviluppare la sensibilità ecologica del bambino.
– Ridurre le automobili circolanti.
– Favorire la mobilità sostenibile davanti alla scuola.
In particolare tramite questo Servizio ci si propone di individuare modelli di mobilità alternativi all’utilizzo dell’auto privata, soprattutto negli spostamenti da casa a scuola, per limitare gli effetti nocivi in termini ambientali, educativi e di viabilità.
Non è da sottovalutare inoltre il valore che nel bambino assume la possibilità di fare esperienze autonome accrescendo l’autostima ed il proprio equilibrio psicologico.